một. Các khái niệm liên quan
(1) Công viên dành cho trẻ em'
(1) Định nghĩa về Công viên dành cho trẻ em' s
Công viên Children 39 thường đề cập đến các địa điểm hoạt động công cộng ngoài trời dành cho trẻ em. Nó là một khu vườn chức năng nhấn mạnh niềm vui tương tác, và nó cũng là một đại diện của khu vườn tương tác. Đồng thời, công viên của' trẻ em cũng nhấn mạnh tính đặc biệt của đối tượng sử dụng và thường được sử dụng như một địa điểm xã hội quan trọng cho các hoạt động phát triển của trẻ em'
(2) Đối tượng Dịch vụ Công viên dành cho Trẻ em'
Tương lai thực sự và hy vọng của trẻ em như một quốc gia và thành phố. Nó là đối tượng quan tâm của tất cả người lớn và người lớn tuổi. Nó là đối tượng chăm sóc của một gia đình.
Công viên của' là những công viên và sân chơi phục vụ trẻ em làm đối tượng của các hoạt động và cũng là những nơi công cộng mang lại niềm vui cho sự phát triển và giải trí của trẻ em.
(3) Những điểm chính về thiết kế công viên của'
1. Vị trí công viên thiếu nhi phải thông thoáng, có nắng, êm, giao thông an toàn.
2. Không gian xanh quy hoạch của công viên thiếu nhi nên chiếm hơn 60%, có môi trường tốt cho các hoạt động
3. Địa hình của công viên trẻ em' Cơ thể nước nên đẹp. Nguyên tắc an toàn
4. Các hoạt động trong công viên phải có kiến thức, khoa học, thú vị và an toàn
5. Thiết kế trồng phải mô phỏng cảnh quan thiên nhiên và tạo ra một môi trường rừng sống động. Các góc trồng cây có thể được đặt một cách hợp lý. Không nên dùng những cây có độc, có gai, có tính kích thích, mùi khét, có hại cho cơ thể người. Để tránh tai nạn.
(2) Tâm lý của trẻ em'
Tất cả các hoạt động sống phải bắt đầu phát triển từ thời thơ ấu, vì vậy thời thơ ấu là giai đoạn quan trọng để chuẩn bị thích nghi với môi trường. Ngoài ra, tuổi thơ còn có ý nghĩa to lớn đối với xã hội và gia đình. Đối với xã hội. Thời thơ ấu là thời kỳ tiếp nhận văn hóa. Sự truyền tải văn hóa phần lớn phụ thuộc vào chức năng của thời thơ ấu; đối với gia đình, vị trí quan trọng của trẻ em là củng cố đoàn kết gia đình, nâng cao hạnh phúc gia đình; Sự cảm thông và hy sinh giữa các thành viên trong gia đình có thể là do nguyên nhân này. Nhận được sự phát triển và đào tạo đặc biệt.
(3) Cấu hình nhà máy
(1) Quy tắc chung của nghệ thuật cấu hình
Các loại cây trong vườn được kết hợp với nhau trong một không gian nhất định để tạo thành hình dáng, và thể hiện khí thế định sẵn với môi trường xung quanh để tạo cảm giác mỹ quan. Quy luật thể hiện sự kết hợp phổ biến của nó được gọi là quy luật chung.
A: Làm nổi bật các điểm chính: sử dụng rừng thuần chủng và cây biệt lập trong cấu hình, sử dụng độ tương phản, chăm sóc làng, khung cảnh và các phương pháp khác để làm nổi bật các điểm chính
B: Sự thâm nhập theo thứ bậc; việc sử dụng chiều cao thực vật, độ sâu màu và sự phân chia đường nét để tạo ra các cấp độ và kết nối cấu hình thực vật của toàn bộ danh lam thắng cảnh để tạo thành một khái niệm nghệ thuật
C: Ngăn cách không gian: Sử dụng cây vườn tạo thành hàng rào, rừng cây, nhóm cây, bãi cỏ,… để ngăn cách không gian cảnh quan. Làm cho mọi người cảm thấy như họ đang ở trong một bức tranh. Nhận được tất cả các loại cảm giác.
(2) Dạng cấu hình
Các dạng cấu hình chính của cây vườn là: cây cách ly, bụi rậm, cụm cây, cây gỗ, hàng cây, cây phân tán, cây nền, hàng rào, cây nhựa, bồn hoa, viền hoa, bãi cỏ, lớp phủ mặt đất, phủ xanh thẳng đứng, bờ sông và thực vật thủy sinh, đá và như vậy. Các cảnh quan và không gian sân vườn khác nhau được hình thành thông qua sự kết hợp của các hình thức cấu hình.
hai. Thiết kế xanh cho trẻ em' s Park
(1) Yêu cầu thiết kế xanh cho công viên dành cho trẻ em'
Trẻ em thích màu sắc lộng lẫy. Trong khu vườn thuộc về đứa trẻ, hãy trồng cây và trồng hoa. Những loại cây trĩu quả và những chiếc lá mùa thu đầy màu sắc hoàn toàn có thể thu hút trẻ em và thỏa mãn trí tò mò của chúng, đồng thời nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên của chúng. Thiết kế phủ xanh sân chơi của trẻ em 39 phải có những đặc điểm nổi bật.
Diện tích cây xanh của công viên dành cho trẻ em 39 nói chung được yêu cầu không nhỏ hơn 50% tổng diện tích đất công viên. cũng. Quảng trường đường bộ chiếm khoảng 10%. Các tòa nhà và các cơ sở hoạt động khác nhau chiếm 4%. Xung quanh công viên cần phủ xanh các vành đai bảo vệ để tránh cát bụi xâm nhập và gây nhiễu đô thị. Giữa các khu vực hoạt động khác nhau, đặc biệt là các khu vực hoạt động cho trẻ em và thanh thiếu niên ở các độ tuổi khác nhau. Tách biệt với thực vật. Trồng cây và hoa. Phấn đấu đa dạng các loại giống, tránh các giống cứng đầu, độc.
(2) Các quy định liên quan về thiết kế phủ xanh cho công viên của trẻ em 39
(1) Các quy định liên quan của" Bộ luật Thiết kế Công viên"
· Cây giống có kích thước lớn nên được sử dụng trong phạm vi của khách du lịch' các hoạt động;
· Nghiêm cấm sử dụng các loại cây có độc gây nguy hiểm đến tính mạng của du khách;
· Không nên sử dụng trong phạm vi sinh hoạt bình thường của khách du lịch, cành lá có gai cứng hoặc cành lá hình kiếm sắc nhọn, gai nhọn, quả mọng hoặc tiết rơi xuống đất;
· Không nên sử dụng các chất dễ bay hơi hoặc phấn hoa có thể gây ra các phản ứng dị ứng rõ ràng;
· Bố trí thiết kế trồng của khu vực phân phối cần xem xét khoảng cách an toàn giao thông và lưu thông của người đi bộ, và khoảng cách dưới các cành cây trong khu vực phải lớn hơn 2,2 mét.
(2) Việc lựa chọn cây trồng trong sân chơi của' trẻ em cần đáp ứng các yêu cầu sau
· Các vòm cây phải cao và có bóng râm. Khu vực bóng râm vào mùa hè nên lớn hơn 50% phạm vi hoạt động của trò chơi;
· Cây bụi trong phạm vi hoạt động nên là những loài cao trung bình, có khả năng nảy mầm mạnh và mọc thẳng đứng, khoảng trống dưới cành cây phải lớn hơn 1,8 mét;
· Sân chơi của trẻ em' yêu cầu cảnh quan môi trường xanh sạch đẹp.
(3) Làm xanh hóa nguyên tắc kế hoạch thế giới
(1) Haragang thích ứng với điều kiện địa phương
Thiết kế phủ xanh được hướng dẫn bởi các lý thuyết cơ bản của sinh thái học, quy hoạch hợp lý không gian xanh, tận dụng tài nguyên đất và các biện pháp tiết kiệm năng lượng hiệu quả cao. Giữ và sử dụng thảm thực vật, địa hình và cảnh quan ban đầu.
(2) Các nguyên tắc của bản chất con người
Trong khi trẻ chơi, chúng cởi mở và hướng về thiên nhiên, đặc biệt là các vật liệu thực vật liên quan đến hoạt động này như mê cung cây hàng rào, đáp ứng trực tiếp các yêu cầu của' trẻ em. Họ thực hiện các hoạt động, giao lưu và thư giãn trong không gian xanh mát. Có thể cảm nhận được sự tạo dựng cảnh quan tràn đầy sức sống. Một môi trường tốt gần gũi với thiên nhiên. Tất nhiên, việc chọn và trồng cây trong thời điểm này cần phù hợp với quy mô và tâm lý của trẻ, khơi dậy hứng thú của trẻ. Hơn nữa, họ không được chọn những loại cây có lợi, có độc, gây kích ứng. Phong cảnh, thiên nhiên nhân văn.
(3) Các nguyên tắc sinh thái
Sử dụng vật liệu thực vật làm phương tiện trò chơi. Nền của các bản phác thảo phong cảnh, lát nền, băng ghế, v.v. tạo ra một"&bóng cây; chế độ phong cảnh phủ xanh ba chiều. Ví dụ, một khu vực bóng mát nhất định nên được bố trí trong sân chơi cho các hoạt động mùa hè, và các loại cây leo như tường và rô-to nên được sử dụng cho các hoạt động mùa hè. Có thể làm suy yếu các đường nét cứng nhắc của hình thức tòa nhà; sử dụng hàng rào để ngăn cách không gian. Có thể giảm tiếng ồn và như vậy.
(4) Nguyên tắc nghệ thuật
Khi lựa chọn cây trồng để thiết kế phủ xanh, cần sử dụng khéo léo hình dáng, đường nét, màu sắc, họa tiết và thói quen của cây để bố cục bức tranh. Thông qua sự thay đổi của các mùa và chu kỳ sống của thực vật, một bức tranh động sống được hình thành. Ví dụ: các hình thức trồng phổ biến ở Thượng Hải bao gồm" Cedar Pine + Magnolia, Lagerstroemia Ten Bauhinia + Huang Xin, Iris Ten Ophiopogon" ;. Vào mùa xuân, bạn có thể thưởng thức Bauhinia, Huang Xin và iris. Vào mùa hè, bạn có thể thưởng thức hoa Mộc Lan và Bằng lăng. Xem vào mùa thu. Hoa và quả của Ophiopogon japonicus, bauhinia và các loại quả khác, vào mùa đông, bạn có thể chiêm ngưỡng hình dạng cây của các loài thực vật thường xanh như tuyết tùng và mộc lan.
(4) Lựa chọn vật liệu thực vật
Các công viên của Children 39 thường chọn bốn mùa là ngắm hoa vào mùa xuân và mùa hè, ngắm hoa quả vào mùa thu và ngắm cành cây vào mùa đông. Đồng thời, về hình dáng cây, màu hoa, màu lá, thói quen, v.v. đều đáp ứng được đặc điểm sử dụng của trẻ 39, và tốt nhất nên có nguyên liệu thực vật thỏa mãn cảm giác của trẻ. xúc giác, vị giác, thị giác và khứu giác. Vừa làm nổi bật cảnh quan thực vật, vừa tăng trải nghiệm. Cảm thấy cơ hội để hiểu biết thiên nhiên. Để dạy bằng cách học.
Chú ý những điểm sau khi chọn vật liệu trồng cây:
1. Nên sử dụng các loại hoa và cây có hình dạng kỳ lạ và màu sắc tươi sáng, chẳng hạn như ngọc bích tím và măng cụt, để thu hút sự chú ý của trẻ em 39.
2. Vòi phải là cây cao và có bóng râm. Điểm cành không được nhỏ hơn 1,8 mét, và nên chọn những cây bụi để nảy mầm mạnh. Cây cao và trung bình mọc thẳng đứng với mục đích không ảnh hưởng đến các hoạt động vui chơi của trẻ em 39.
3. Tránh sử dụng các loại cây có độc như trúc đào; các loại cây có gai như hoa hồng, v.v ...; cây dễ bị kích ứng hoặc dễ bị dị ứng như cây sơn, vv: cây dễ bị sâu bệnh, chẳng hạn như cây dương.
(5) Các hình thức cấu hình thường được sử dụng để phủ xanh trong công viên của'
Trẻ em rất tò mò và thích phiêu lưu. Đôi khi cây cối rậm rạp có thể được trồng ở một số khu vực nhất định, tạo cho người ta cảm giác tối tăm và nguy hiểm dưới ánh sáng, nhưng trên thực tế không có nguy hiểm, và nó hấp dẫn đối với trẻ lớn hơn. Hầu hết đều có thể thu hút các em khám phá, mang lại hứng thú khi chơi. Điều này giúp trẻ tiếp xúc với kết cấu của thiên nhiên, rất tốt cho sự phát triển. Các cấu hình cây trồng thường được sử dụng ở công viên của' như sau:
1. Sắp xếp hai loại không gian hoạt động: rừng rậm và bãi cỏ. Trong khu rừng rậm rạp. Tạo cảnh quan rừng như thật. Dựng một túp lều trong rừng. Các phương tiện giải trí để thỏa mãn trí tò mò của trẻ em và thanh thiếu niên nằm trên bãi cỏ. Trồng ít cây cối và bụi rậm. Tạo không gian giải trí thông thoáng.
2. Sắp xếp bồn hoa và viền hoa. Các vành đai hoa, bồn hoa, viền hoa và các tiểu cảnh trang trí khác được bố trí hai bên đường. Màu sắc của hoa và cây cỏ khơi dậy sự quan tâm của trẻ em 39 và kích thích tình yêu của chúng đối với thiên nhiên và cuộc sống.
3. Lên kế hoạch cho một góc trồng cây. Thông qua các hình dạng lá khác nhau. Màu lá. Hình hoa. Màu sắc, hoa quả và hình dạng cây làm phong phú thêm kiến thức trồng cây của trẻ em' nâng cao nhận thức của các em về việc yêu cây cối, bảo vệ cây và hoa.


